Los alumnos de segundo básico del COM visitaron el jueves 07 de noviembre, la Biblioteca de Santiago en una salida pedagógica que despertó su curiosidad y amor por el aprendizaje. La actividad estuco acompañada en todo momento por docentes y educadoras del establecimiento.

La jornada comenzó con un recorrido guiado por los diversos espacios culturales y de entretención que la biblioteca ofrece, diseñados para sumergir a los niños en un entorno educativo único y atractivo. A medida que avanzaban, los estudiantes exploraron áreas dedicadas a la lectura, juegos, manualidades y actividades de escritura, sumergiéndose en el fascinante mundo de los libros y accesorios especialmente seleccionados para estimular su creatividad.

La experiencia no se limitó a la lectura. Los pequeños también tuvieron la oportunidad de pintar, escribir y dejar volar su imaginación a través de ejercicios creativos pensados para fomentar su expresión y autoconfianza.

Para Francisca Donoso, asistente de Aula del COM, es muy importante salir de las salas de clases en algunos momentos. “Los estudiantes se complementan como curso, los motiva y lo pasan bien. Es un lugar apto para todos los niños, pueden dibujar, disfrazarse, pintar. Es ideal para los niños”, valoró.

Acción y reacción

Uno de los momentos más destacados fue una cautivadora sesión de cuentacuentos, dirigida por monitores de la Biblioteca de Santiago, quienes lograron mantener en suspenso a los estudiantes, generando un ambiente de magia y sorpresa. Cada palabra resonó en las mentes de los pequeños, fortaleciendo su conexión con la narrativa y la expresión verbal.

Al finalizar la actividad, los estudiantes disfrutaron de un espacio de convivencia en las instalaciones de la biblioteca, donde pudieron compartir sus experiencias entre risas y conversaciones. La colación compartida selló esta jornada de aprendizaje, brindándoles el tiempo necesario para procesar todo lo vivido y reponer energías después de una mañana intensa y llena de emociones.

Sergio Castillo, profesor jefe del segundo B, señaló que la Biblioteca de Santiago es un lugar donde se puede interactuar, jugar, entretenerse, “porque la lectura no sólo debe ser algo aburrido, sino que también se puede pasar bien y divertirse y acá, es demasiado inclusivo, ya que tiene espacios abiertos para todo público y además fomenta el tema de la lectura”, precisó.

Esta salida pedagógica del COM no solo brindó una oportunidad para explorar y aprender en un espacio emblemático de Santiago, sino que también destacó el rol de la lectura y la creatividad en la formación integral de los estudiantes.

En el futuro, esta experiencia servirá como recordatorio de la importancia de incorporar actividades lúdicas en el proceso educativo, promoviendo un aprendizaje que va más allá de los libros y aulas.